domingo, 16 de mayo de 2010

objetivo/subjetivo (pulsión)

El placer en el trabajo intelectual, la derivación de energia, la pulsión de acuerdo con
los diferentes 'objetos' del conocimiento.
A que tipo de satisfación pretendese con la 'enseñanza-aprendizaje'?
El deseo de aprender es movido por una 'pulsión', una energia que lleva el individuo a
'aprisionar el objeto de conocimiento'.
La aprendizaje desencadena, en el aprendiente, una satisfación que es resultado
de los dos procesos en funcionamiento: el objetivo y el subjetivo.
En el momento de la aprendizaje acontece un tratamiento objetivante y subjetivante
de esa 'pulsión'.
Esa 'pulsión', a través de la aprendizaje, es que permite el 'acceso a la Cultura'.

''Salud y Cultura''!

Condesa
( 16 maio 2010)

*Psicopedagogia - Adaptación

No hay comentarios: